網頁區塊 - 五餅二魚身心科診所

成人心理治療：

在「成人心理治療」中，對話會是最主要的進行方式。

當您在生活中遭遇困境，無論是自己留意到身心變化，或是周遭的人發現異狀，且「已經明顯影響學業、社交以及生活功能」，即可以前來尋求協助，幫助自己跳脫困境、維持日常生活。

本所臨床心理師正接受台灣正念工坊推介具實證研究基礎的接納與承諾療法(Acceptance and commitment therapy，ACT)訓練及持續受督導，協助正在經歷心理苦難的您「減少因為痛苦的想法和感受而遭受的衝擊及影響」，同時「找出自身最重視價值，並採取與重視價值一致的行動」，建立「富足、充實以及有意義的生活」。

#ACT治療取向

#臨床心理師執行

成人心理治療

成人睡眠認知行為治療：

「睡眠困擾」，包括入睡困難，或保持睡眠困難等症狀，一直是現代成年人常見的問題。「睡眠認知行為治療」為一種非藥物的治療策略，使用明確結構的一對一療法介入，對縮短入睡等候期、提高睡眠效率等皆有大量嚴謹證據，幫助您實現更好的睡眠品質。並且有助您擺脫對鎮靜安眠藥物的長期身心理依賴。

#臨床心理師執行

成人睡眠認知行為治療

成人記憶力檢測：

透過行為觀察、會談摘要以及各項標準化心理測驗工具，瞭解成人的記憶力、定向感、邏輯思考能力、問題解決能力以及身心適應狀況等，進而澄清問題、鑑別診斷並予以相關療育建議。

#臨床心理師執行

成人記憶力檢測

兒童青少年團體心理治療：

利用團體心理治療，補強孩童在社交技巧及情緒調節能力上的弱勢，並藉由心理師的指導、遊戲規劃及互動，可真實習得在生活中應用的能力。

#臨床心理師執行

兒童青少年團體心理治療

幼兒~兒童青少年個別心理治療：

幼兒以遊戲治療讓孩童在遊戲中學習弱勢技能，或將現實中無法掌控的部分重新化為可掌控的。以「自閉症孩童」為例，臨床心理師將會針對孩童現階段的弱勢技能做相關治療規劃，例如：增加眼神接觸、遊戲豐富性、遊戲投入時間等，以增進孩子的社會性溝通技巧。青少年則依循其認知發展，採用合宜之遊戲治療或談話性治療的方式介入。

#臨床心理師執行

幼兒~兒童青少年個別心理治療

幼兒：兒童情緒及認知發展評估

本所臨床心理師具備「貝萊嬰幼兒發展量表」之種子教師資格、「自閉症篩檢工具（Screening Tool for Autism in Toddlers and Young Children, STAT」之使用資格。

「貝萊嬰幼兒發展量表」適用於0個月16天到42個月30天之幼兒，可評估語言、粗大動作、精細動作、認知以及社會情緒等五項度，同時搭配行為觀察、會談摘要，完整瞭解幼兒的發展狀況，進而澄清問題、鑑別診斷並予以相關療育建議。

「自閉症篩檢工具（Screening Tool for Autism in Toddlers and Young Children, STAT」適用於24個月到36個月大之幼兒，可評估幼兒遊戲、溝通以及動作模仿等三個向度之能力表現，以此在發展障礙幼兒中鑑別診斷出可能有自閉症風險之幼，亦可藉此評估幼兒社會性溝通技巧的不足與治療介入後的進步狀況。

#標準化發展評估工具種子教師

#自閉症早期篩檢工具

#臨床心理師執行

幼兒：兒童情緒及認知發展評估

兒童青少年：情緒狀態評估檢查

本所臨床心理師會使用適齡之標準化心理測驗工具，包括阿肯巴克實證量表、自閉症類群障礙檢核表、貝克兒童及青少年量表等，並以臨床心理病理學為基礎，透過行為觀察、會談摘要，瞭解兒童青少年之情緒行為模式，進而澄清問題、鑑別診斷，予以相關療育建議。

#臨床心理師執行

兒童青少年：情緒狀態評估檢查

兒童青少年：認知能力評估

本所臨床心理師會依據兒童青少年之年齡，使用魏氏幼兒智力量表第四版（WPPSI-IV），或魏氏兒童智力量表第五版（WISC-V），並搭配行為觀察、會談摘要，瞭解兒童青少年之整體智力表現，以及各個不同面向的智力落點，釐清兒童青少年在學習場域中所面對的問題，並予以相關療育建議。

#臨床心理師執行

兒童青少年：認知能力評估

兒童青少年：注意力電腦化測驗(可個別化多樣施測)

本所除具備現行醫療院所診斷注意力缺陷過動障礙之主要心理衡鑑工具CPT-3，針對兒童青少年的視覺注意力表現做不專注、衝動、注意力持續性以及警覺度等面向的評估，也增加CATA；除藉以獲得聽覺注意力之表現，更能夠結合CPT-3，提供兒童青少年更完整的注意力篩檢，鑑別診斷並予以相關療育建議。台灣2022年研究亦顯示，兩項衡鑑工具併用於臨床，其價值更有益患童。

#臨床心理師執行

兒童青少年：注意力電腦化測驗(可個別化多樣施測)